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来源:新民六街小学  发表:易志敏主任  时间:2017-9-28 13:44:59   阅读:82
海珠区新民六街小学2017学年第一学期教学工作计划 一、指导思想 以上级教育部门和区教育发展中心的工作意见精神为指导,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,以贯彻有效教学研究为工作重点,强化教学常规,提高课堂教学效率,优化作业设计,努力提高教育教学质量。 二、工作重点 1.抓教学常规,提高课堂教学的时效性。 2.努力提高教师素质,促进教师专业成长。 3.以科研作推动,深入教研活动,提高活动实效。 三、工作目标 1. 加强教学常规管理工作,着力打造正德课堂,将正德教育的理念渗透到学科课堂教学,培养学生“正知正行正念”的思想意识,从而提高常态课堂教学质量。 2.加强教师培训力度,重点培养骨干教师,突出中坚力量,开展各类活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。 3.立足校本教科研,积极开展新民正德特色学校建设,力求通过这一科研活动的开展,提高学生的整体素质。 4.积极开展培优辅差工作,关注学困生,帮扶学困生,提高工作效率,提高教学效果。 5.专家引领促集体备课.本学期继续聘请语文、英语专家定期来校指导相关科组老师的教学。各科长、级长根据本年级特点,确定研究的主题,通过交流、研讨进行探讨;充分发挥集体的力量,挖掘备课组每位教师的智慧,形成教学的合力,解决教育教学难题。 6.关注学生成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升学生的综合素质。 四、工作要点和具体措施 1.培养学生良好的学习习惯,让“天天好习惯,走实每一步”落到实处。 本学期学校将继续围绕“新民正德,臻于至善”的办学理念,对学生进行潜移默化的“正德教育”。 2. 常规管理,向规范要质量 (1) 继续重点抓好“备课、上课、作业、批改、辅导”五个环节,实行规范化管理。 严格执行课程计划,坚持按课表上课。行政巡课要常态化和规范化,做好常规教学的督导工作,及时发现问题,及时纠正。 规范集体备课管理。本学年将继续进行学科小组集体备课和个人独立备课相结合的方法。集体备课时,同组教师通过分析所教学生情况,定出主题,共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短。严格按发展中心的要求规范集体备课的书写格式。教龄不足5年度新教师需手写教案,其他教师可采取灵活多样的备课形式 严格作业管理。作业批改要及时,书写与格式要规范。 (2)加强随堂听课与个别指导。学校领导将不定期对教师进行随堂听课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。 (3)严把教学质量关。全体教师要强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。要认真做好单元检测工作,认真进行试卷分析,及时调整教学策略,进行查缺补漏,弥补教学不足。 (4)抓好培优补差工作。 (5)加大专家引领的力度,继续深入开展师徒结对子活动。落实师徒进行月总结及学期总结,经验介绍。 3.继续开展青年教师的培训活动。 4.积极做好区发展中心来校进行全科视导工作。 4..结合科研课题,促学科教学 科研促教研。本学期我们将继续落实科研课题《社会主义核心价值观教育与德育的研究》、《品棋正德,校本课程的开发与实践》的各项资料的收集整理。 5. 积极开展各科竞赛、特色课程活动,关注学生全面发展 设置兴趣课程,满足学生的个体需要,鼓励学生积极参与竞赛,通过比赛开拓学生视野、陶冶情操、在形成技能、培养特长、发展个性的同时,培养学生的自主性,促进学生全面素质的提高。 五、主要工作行事历 新民六街小学2017学年上学期工作行事历 时 间 主 要 工 作 8月29日— 9月1日 周二至周五:准备开学各项工作(一年级新生培训) 9月4日— 9月8日 周一下午:小学语数英教材分析 周三下午:1.小学语数英教材分析 2.区“统编”小学语文一年级教材全员培训(一) 周四下午:1.小学语数英教材分析 2.区“统编”小学语文二年级教材全员培训(一) 周五下午:小学语数英教材分析 9月11日— 9月15日 周三下午:1.区“统编”小学语文二年级教材全员培训(二) 2.学校科组长会议(一) 周四上午: 区“统编”小学语文二年级教材网络培训(人教社) 周五下午:1.小学科学教材分析 2.全区中小学美术学科“美育讲堂”活动(一) 3.校内青年教师培训(一) 9月18日—9月22日 周二下午:学校科组长会议(二) 周三下午:1.区“统编”小学语文二年级教材全员培训(三) 2.市“统编”小学语文一年级教材培训(一) 周四下午:1.小学数学学科高年部全区课例研讨活动 2.小学音乐“唱歌教学”专家讲座 3.信息技术学科新教师培训(增城) 周五上午:市小学语文“统编版”二年级教材培训(一) 周五下午: 全市中小学美术教研活动 9月25日—9月30日 周二下午:校内青年教师培训(二) 周三上午:1.市“统编”小学语文二年级教材培训(二) 周三下午:1.区“部编”小学语文”一年级教材全员培训(二) 2.小学英语五年级教学研讨活动 周四下午:1.市“统编”小学语文一年级教材培训(二) 2.综合实践全区教研(小学综合实践活动课程专题活动方案设计) 3.广州市第二届“羊城学校美育节”器乐大赛——海珠区选拔赛 周五上午:检查青年教师教案 语文科书信节征文比赛 10月1日—10月7日 国庆放假 10月8日—10月14日 周三下午:1.区“统编”小学语文二年级教材全员培训(四) 2.小学英语低年级教学研讨活动 周四下午:1.小学音乐“核心素养”教材分析活动 2.信息技术学科微课题研究开题论证会 周五下午:1.小学科学课程标准培训及海教杯获奖教师课例展示活动(一) 2.全区中小学美术学科“美育讲堂”活动(二) 10月15日—10月21日 周一至周五视导课的试教 周五下午:全市音乐教研活动 10月22日—10月28日 周一至周五视导课的试教 周二下午:校内青年教师培训(三) 周三下午:区“统编”小学语文二年级教材全员培训(五) 周四下午:1.小学数学学科中年部全区课例研讨活动 2.综合实践活动课例创新研讨活动(一) 3.小学音乐“核心素养教学”集体备课活动 周五下午:1.小学道德与法治二年级教师全员培训 2.全区小学美术学科“美感课堂”课例展示活动 10月29日—11月4日 周一至周五视导课的试教 周三下午:1.区“统编”小学语文一年级教材全员培训(三) 2.小学英语三年级教学研讨活动 周四下午:1.小学数学学科低年部全区课例研讨活动 2.海珠区小学音乐“帮带教研”活动(一) 周五下午:1.小学科学课程标准培训及海教杯获奖教师课例展示活动(二) 2.小学品德后海教杯课例展示活动 周六:2017年广州市“小探索者”小学生自然观察活动(第一阶段) 11月5日—11月11日 周一至周二视导课的试教 周三上午:区发展中心来校进行全科视导 周三下午:区小学语文六年级课例研讨活动 周四下午:小学音乐学区教研、专题组教研 周五上午:市小学生古诗文展演活动 周五下午:1.小学英语教师主题工作坊活动(四年级) 2.小学品德后海教杯课例展示活动 3.全区各学区美术教研 “美感课堂” 研讨活动 数学科校内口算比赛 11月12日—11月18日 周一上午:全校性英语书写比赛 周三下午:区小学语文五年级课例研讨活动 周四下午:1.小学英语中小学衔接活动(一) 2.小学音乐“柯达伊教学法”唱歌课例观摩研讨(一) 周五下午:小学科学一年级新教材教学研讨活动 周五下午:全市音乐教研活动 英语科校内书写比赛 11月19日—11月25日 周一上午:全校性口算比赛 周三下午:1.区小学语文三年级课例研讨活动 2.广州市小学科学一年级新教材教学研讨会 周四下午:1.广州市小学科学实验教学研讨会 2.海珠、白云信息技术学科结对教研 3.小学音乐“帮带教研”活动(二)、专题组教研(二)

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